《論語的邏輯》是《論語》解讀的普及本，作者在《論語》執教過程中以中學生的認知特徵為基礎，結合教學實踐，反復思考探究撰成本書。本書從邏輯的角度對《論語》進行了梳理和闡釋，概括和厘清了編輯者、每章話題、對話者身份和語言的內在邏輯關係。全文共二十篇，各篇內的每一章都有概括性的小標題。作者試圖回溯《論語》編輯的原點，再現孔子講話的歷史語境，以對孔子及其思想做出更切合原貌的解釋，蘊意深邃而趣味盎然。