تشير الدراسات إلى تعدد أشكال وأساليب رعاية المعاقين والطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة، ومن بين هذه الأساليب التي حظيت بانتشار واسع في الكثير من دول العالم "أسلوب الدمج" ومفهوم الدمج في جوهرة مفهوم اجتماعي أخلاقي، نابع من حركة حقوق الإنسان في مقابل سياسة التصنيف والعزل لأي فرد بسبب إعاقته، وعلى ضوء ذلك يناقش هذا الكتاب النظم الاجتماعية المرتبطة بالإعاقة الذهنية وكيفية تطوريها للوصول إلى الهدف الأسمى، وهو دمج المعاقين في المجتمع وذلك في تسعة فصول.